Penguatan Self-Management Asma melalui Edukasi Berbasis Modul pada Ibu Hamil dalam Program Antenatal Care

Abstrak

^{Asma pada kehamilan memerlukan kemampuan self-management yang baik untuk mencegah komplikasi pada ibu dan janin, namun edukasi pengendalian asma masih belum terintegrasi secara sistematis dalam pelayanan antenatal care. Penelitian ini bertujuan memperkuat self-management asma pada ibu hamil melalui intervensi edukasi berbasis modul yang terintegrasi dalam pelayanan antenatal care. Penelitian menggunakan desain one group pretest-posttest di Puskesmas Ardimulyo Singosari, Malang, pada ibu hamil dengan riwayat asma. Intervensi meliputi edukasi individual, diskusi interaktif, demonstrasi teknik penggunaan inhaler, dan penyusunan rencana aksi eksaserbasi. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan, skala self-efficacy, kuesioner sikap, checklist observasi teknik inhaler, dan lembar monitoring. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan, self-efficacy, sikap positif terhadap penggunaan inhaler, dan ketepatan teknik penggunaan inhaler setelah intervensi. Perubahan perilaku juga tampak pada meningkatnya kepatuhan kontrol ANC, menurunnya paparan asap rokok, meningkatnya kesiapan menghadapi eksaserbasi, dan membaiknya praktik self-management secara keseluruhan. Dampak awal klinis terlihat dari menurunnya frekuensi keluhan sesak dan tidak ditemukannya eksaserbasi berat selama periode intervensi. Edukasi berbasis modul direkomendasikan sebagai strategi terstruktur dan berkelanjutan untuk mendukung pengelolaan asma dalam pelayanan antenatal care.}