Hubungan Dukungan Keluarga dengan Resiliensi Pasien Kejadian Perundungan di Poli Sub Spesialis (PSS) RSJ Dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang
Sebuah Studi Korelasional
DOI:
https://doi.org/10.31290/jkt.v11i2.5935Abstrak
Perundungan merupakan penekanan secara psikologis atau fisik terhadap seseorang yang memiliki kekuatan dan kekuasaan yang kurang serta dapat memberikan dampak buruk. Resiliensi dari kejadian perundungan adalah proses adaptasi dan koping dari seseorang yang mengalami perlakuan negatif dari orang lain agar mampu keluar dari keadaan yang membuat tertekan. Dukungan keluarga dapat membantu seseorang mengalami dampak buruk perundungan dan memperkuat resiliensi untuk kembali bangkit dari kondisi yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dan resiliensi pasien kejadian perundungan di Poli Sub Spesialis (PSS) Anak dan Remaja RSJ. Dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang. Metode yang digunakan adalah observasional dengan pendekatan cross-sectional dengan teknik purposive sampling berjumlah 47 orang keluarga dan pasien dengan kejadian perundungan. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisa menggunakan uji korelasi Pearson’s Product Moment. Hasil: Didapatkan nilai p-value (0,942) lebih besar daripada alpha (0,05), menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dan resiliensi pasien kejadian perundungan. Selain itu, koefisien korelasi pearson's product moment (r) sebesar 0,011 menunjukkan tingkat hubungan yang sangat rendah antara dukungan keluarga dan tingkat resiliensi.
Referensi
Grunin, L., Yu, G., & Cohen, S. S. (2021). The Relationship Between Youth Cyberbullying Behaviors and Their Perceptions of Parental Emotional Support. International Journal of Bullying Prevention, 3(3), 227–239. https://doi.org/10.1007/s42380-020-00080-5
Hafeez, H., Abdullah, M. I., Zaheer, M. A., & Ahsan, Q. (2022). Organizational resilience process: integrated model of safety culture. Organization Management Journal, 19(1), 2–21. https://doi.org/10.1108/OMJ-03-2020-0893
Hasyim, B. Bin, Anggorowati, A., & Dewi, N. S. (2021). Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif. Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif, 12(1), 1–8.
Hidayanti, T., Handayani, I., & Ikasari, I. H. (2019). Statistika Dasar Panduan Bagi Dosen dan Mahasiswa. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Nomor 9).
Iklima, I., Jannah, S. R., Hermansyah, H., Susanti, S. S., & Mudatsir, M. (2021). Faktor Resiliensi Keluarga yang Merawat Anggota Keluarga dengan Skizofrenia. Journal of Telenursing (JOTING), 3(2), 499–509.
Kaakinen, J. R. et. a. (2010). Family Health Care Nursing (4th editio). Fadavis.
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga?: penanaman nilai dan penanganan konflik dalam keluarga (Cet. 2). Kencana.
Martzoukou, K. (2022). “Maddie is online”: an educational video cartoon series on digital literacy and resilience for children. Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 15(1), 64–82. https://doi.org/10.1108/jrit-06-2020-0031
Nur, R. O., & Budiman, A. (2021). Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 5 Samarinda. Borneo Student Research, 2(2), 968–974.
Pratiwi, M. P., Setiady, I., & Fitriani, N. (2021). Hubungan kejadian bullying dengan self esteem (harga diri) dan resiliensi pada remaja. Alauddin Scientific Journal of Nursing, 2(2), 84–92.
Puspita, N., Kristian, Y. Y., & Onggono, J. N. (2018). Resiliensi pada Remaja Perkotaan yang Menjadi Korban Bullying. Jurnal Perkotaan, 10(1), 44–76.
Ratanasiripong, P., China, T., Ratanasiripong, N. T., & Toyama, S. (2020). Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa. Journal of Health Research, 35(6), 470–481. https://doi.org/10.1108/JHR-11-2019-0248
Soimah, Hamid, A. Y. S., & Daulima, N. H. C. (2019). Family’s support for adolescent victims of bullying. Enfermería Clínica, 29, 747–751. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.04.113
Sugiyono, P. D. (2019). Metode penelitian bisnis: pendekatan kuantitatif, kualitatif, kombinasi, dan R&D. Penerbit CV. Alfabeta: Bandung, 225, 87.
Toda, Y., & Oh, I. (2020). Tackling Cyberbullying and Related Problems: Innovative Usage of Games, Apps and Manga. Taylor & Francis. https://books.google.co.id/books?id=VhcHEAAAQBAJ
Tsuno, K. (2022). Do personal resilience, coping styles, and social support prevent future psychological distress when experiencing workplace bullying? Evidence from a 1-year prospective study. BMC psychology, 10(1), 1–12.
Vega, D., Arvidsson, A., & Saïah, F. (2022). Resilient supply management systems in times of crisis. International Journal of Operations and Production Management, 43(1), 70–98. https://doi.org/10.1108/IJOPM-03-2022-0192
Yuliani, S., Widianti, E., & Sari, S. P. (2018). Resiliensi remaja dalam menghadapi perilaku bullying. Jurnal keperawatan BSI, 6(1).
Ball, E., Steffens, M. C., & Niedlich, C. (2022). Racism in Europe: Characteristics and intersections with other social categories. Frontiers in Psychology, 13.
Crisna, G. R., Mahmudi, I., & Christiana, R. (2020). The Influence of Family Support and Locus Control On Resilience of Bullying Victims. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 7(2), 64–71.
Damanik, G. N. A., & Djuwita, R. (2019). Gambaran perundungan pada siswa tingkat SMA di Indonesia. Jurnal Psikogenesis, 7(1), 28–40.
Damanik, R. K. (2021). Kecemasan Masyarakat & Resiliensi pada Masa Vaksinasi Covid-19. Insan Cendekia Mandiri. https://books.google.co.id/books?id=4mtYEAAAQBAJ
Firmawati, F., & Sudirman, A. N. A. (2021). Penurunan Ansietas pada Remaja yang Mengalami Bullying Melalui Psikoedukasi di Sekolah Menengah atas/Kejuruan Kabupaten Gorontalo. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 4(2), 144–150.
Grunin, L., Yu, G., & Cohen, S. S. (2021). The Relationship Between Youth Cyberbullying Behaviors and Their Perceptions of Parental Emotional Support. International Journal of Bullying Prevention, 3(3), 227–239. https://doi.org/10.1007/s42380-020-00080-5
Hafeez, H., Abdullah, M. I., Zaheer, M. A., & Ahsan, Q. (2022). Organizational resilience process: integrated model of safety culture. Organization Management Journal, 19(1), 2–21. https://doi.org/10.1108/OMJ-03-2020-0893
Hasyim, B. Bin, Anggorowati, A., & Dewi, N. S. (2021). Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif. Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif, 12(1), 1–8.
Hidayanti, T., Handayani, I., & Ikasari, I. H. (2019). Statistika Dasar Panduan Bagi Dosen dan Mahasiswa. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Nomor 9).
Iklima, I., Jannah, S. R., Hermansyah, H., Susanti, S. S., & Mudatsir, M. (2021). Faktor Resiliensi Keluarga yang Merawat Anggota Keluarga dengan Skizofrenia. Journal of Telenursing (JOTING), 3(2), 499–509.
Kaakinen, J. R. et. a. (2010). Family Health Care Nursing (4th editio). Fadavis.
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga?: penanaman nilai dan penanganan konflik dalam keluarga (Cet. 2). Kencana.
Martzoukou, K. (2022). “Maddie is online”: an educational video cartoon series on digital literacy and resilience for children. Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 15(1), 64–82. https://doi.org/10.1108/jrit-06-2020-0031
Nur, R. O., & Budiman, A. (2021). Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 5 Samarinda. Borneo Student Research, 2(2), 968–974.
Pratiwi, M. P., Setiady, I., & Fitriani, N. (2021). Hubungan kejadian bullying dengan self esteem (harga diri) dan resiliensi pada remaja. Alauddin Scientific Journal of Nursing, 2(2), 84–92.
Puspita, N., Kristian, Y. Y., & Onggono, J. N. (2018). Resiliensi pada Remaja Perkotaan yang Menjadi Korban Bullying. Jurnal Perkotaan, 10(1), 44–76.
Ratanasiripong, P., China, T., Ratanasiripong, N. T., & Toyama, S. (2020). Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa. Journal of Health Research, 35(6), 470–481. https://doi.org/10.1108/JHR-11-2019-0248
Soimah, Hamid, A. Y. S., & Daulima, N. H. C. (2019). Family’s support for adolescent victims of bullying. Enfermería Clínica, 29, 747–751. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.04.113
Sugiyono, P. D. (2019). Metode penelitian bisnis: pendekatan kuantitatif, kualitatif, kombinasi, dan R&D. Penerbit CV. Alfabeta: Bandung, 225, 87.
Toda, Y., & Oh, I. (2020). Tackling Cyberbullying and Related Problems: Innovative Usage of Games, Apps and Manga. Taylor & Francis. https://books.google.co.id/books?id=VhcHEAAAQBAJ
Tsuno, K. (2022). Do personal resilience, coping styles, and social support prevent future psychological distress when experiencing workplace bullying? Evidence from a 1-year prospective study. BMC psychology, 10(1), 1–12.
Vega, D., Arvidsson, A., & Saïah, F. (2022). Resilient supply management systems in times of crisis. International Journal of Operations and Production Management, 43(1), 70–98. https://doi.org/10.1108/IJOPM-03-2022-0192
Yuliani, S., Widianti, E., & Sari, S. P. (2018). Resiliensi remaja dalam menghadapi perilaku bullying. Jurnal keperawatan BSI, 6(1).
Ball, E., Steffens, M. C., & Niedlich, C. (2022). Racism in Europe: Characteristics and intersections with other social categories. Frontiers in Psychology, 13.
Crisna, G. R., Mahmudi, I., & Christiana, R. (2020). The Influence of Family Support and Locus Control On Resilience of Bullying Victims. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 7(2), 64–71.
Damanik, G. N. A., & Djuwita, R. (2019). Gambaran perundungan pada siswa tingkat SMA di Indonesia. Jurnal Psikogenesis, 7(1), 28–40.
Damanik, R. K. (2021). Kecemasan Masyarakat & Resiliensi pada Masa Vaksinasi Covid-19. Insan Cendekia Mandiri. https://books.google.co.id/books?id=4mtYEAAAQBAJ
Firmawati, F., & Sudirman, A. N. A. (2021). Penurunan Ansietas pada Remaja yang Mengalami Bullying Melalui Psikoedukasi di Sekolah Menengah atas/Kejuruan Kabupaten Gorontalo. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 4(2), 144–150.
Grunin, L., Yu, G., & Cohen, S. S. (2021). The Relationship Between Youth Cyberbullying Behaviors and Their Perceptions of Parental Emotional Support. International Journal of Bullying Prevention, 3(3), 227–239. https://doi.org/10.1007/s42380-020-00080-5
Hafeez, H., Abdullah, M. I., Zaheer, M. A., & Ahsan, Q. (2022). Organizational resilience process: integrated model of safety culture. Organization Management Journal, 19(1), 2–21. https://doi.org/10.1108/OMJ-03-2020-0893
Hasyim, B. Bin, Anggorowati, A., & Dewi, N. S. (2021). Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif. Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif, 12(1), 1–8.
Hidayanti, T., Handayani, I., & Ikasari, I. H. (2019). Statistika Dasar Panduan Bagi Dosen dan Mahasiswa. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Nomor 9).
Iklima, I., Jannah, S. R., Hermansyah, H., Susanti, S. S., & Mudatsir, M. (2021). Faktor Resiliensi Keluarga yang Merawat Anggota Keluarga dengan Skizofrenia. Journal of Telenursing (JOTING), 3(2), 499–509.
Kaakinen, J. R. et. a. (2010). Family Health Care Nursing (4th editio). Fadavis.
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga?: penanaman nilai dan penanganan konflik dalam keluarga (Cet. 2). Kencana.
Martzoukou, K. (2022). “Maddie is online”: an educational video cartoon series on digital literacy and resilience for children. Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 15(1), 64–82. https://doi.org/10.1108/jrit-06-2020-0031
Nur, R. O., & Budiman, A. (2021). Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 5 Samarinda. Borneo Student Research, 2(2), 968–974.
Pratiwi, M. P., Setiady, I., & Fitriani, N. (2021). Hubungan kejadian bullying dengan self esteem (harga diri) dan resiliensi pada remaja. Alauddin Scientific Journal of Nursing, 2(2), 84–92.
Puspita, N., Kristian, Y. Y., & Onggono, J. N. (2018). Resiliensi pada Remaja Perkotaan yang Menjadi Korban Bullying. Jurnal Perkotaan, 10(1), 44–76.
Ratanasiripong, P., China, T., Ratanasiripong, N. T., & Toyama, S. (2020). Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa. Journal of Health Research, 35(6), 470–481. https://doi.org/10.1108/JHR-11-2019-0248
Soimah, Hamid, A. Y. S., & Daulima, N. H. C. (2019). Family’s support for adolescent victims of bullying. Enfermería Clínica, 29, 747–751. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.04.113
Sugiyono, P. D. (2019). Metode penelitian bisnis: pendekatan kuantitatif, kualitatif, kombinasi, dan R&D. Penerbit CV. Alfabeta: Bandung, 225, 87.
Toda, Y., & Oh, I. (2020). Tackling Cyberbullying and Related Problems: Innovative Usage of Games, Apps and Manga. Taylor & Francis. https://books.google.co.id/books?id=VhcHEAAAQBAJ
Tsuno, K. (2022). Do personal resilience, coping styles, and social support prevent future psychological distress when experiencing workplace bullying? Evidence from a 1-year prospective study. BMC psychology, 10(1), 1–12.
Vega, D., Arvidsson, A., & Saïah, F. (2022). Resilient supply management systems in times of crisis. International Journal of Operations and Production Management, 43(1), 70–98. https://doi.org/10.1108/IJOPM-03-2022-0192
Yuliani, S., Widianti, E., & Sari, S. P. (2018). Resiliensi remaja dalam menghadapi perilaku bullying. Jurnal keperawatan BSI, 6(1).
Ball, E., Steffens, M. C., & Niedlich, C. (2022). Racism in Europe: Characteristics and intersections with other social categories. Frontiers in Psychology, 13.
Crisna, G. R., Mahmudi, I., & Christiana, R. (2020). The Influence of Family Support and Locus Control On Resilience of Bullying Victims. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 7(2), 64–71.
Damanik, G. N. A., & Djuwita, R. (2019). Gambaran perundungan pada siswa tingkat SMA di Indonesia. Jurnal Psikogenesis, 7(1), 28–40.
Damanik, R. K. (2021). Kecemasan Masyarakat & Resiliensi pada Masa Vaksinasi Covid-19. Insan Cendekia Mandiri. https://books.google.co.id/books?id=4mtYEAAAQBAJ
Firmawati, F., & Sudirman, A. N. A. (2021). Penurunan Ansietas pada Remaja yang Mengalami Bullying Melalui Psikoedukasi di Sekolah Menengah atas/Kejuruan Kabupaten Gorontalo. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 4(2), 144–150.
Grunin, L., Yu, G., & Cohen, S. S. (2021). The Relationship Between Youth Cyberbullying Behaviors and Their Perceptions of Parental Emotional Support. International Journal of Bullying Prevention, 3(3), 227–239. https://doi.org/10.1007/s42380-020-00080-5
Hafeez, H., Abdullah, M. I., Zaheer, M. A., & Ahsan, Q. (2022). Organizational resilience process: integrated model of safety culture. Organization Management Journal, 19(1), 2–21. https://doi.org/10.1108/OMJ-03-2020-0893
Hasyim, B. Bin, Anggorowati, A., & Dewi, N. S. (2021). Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif. Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif, 12(1), 1–8.
Hidayanti, T., Handayani, I., & Ikasari, I. H. (2019). Statistika Dasar Panduan Bagi Dosen dan Mahasiswa. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Nomor 9).
Iklima, I., Jannah, S. R., Hermansyah, H., Susanti, S. S., & Mudatsir, M. (2021). Faktor Resiliensi Keluarga yang Merawat Anggota Keluarga dengan Skizofrenia. Journal of Telenursing (JOTING), 3(2), 499–509.
Kaakinen, J. R. et. a. (2010). Family Health Care Nursing (4th editio). Fadavis.
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga?: penanaman nilai dan penanganan konflik dalam keluarga (Cet. 2). Kencana.
Martzoukou, K. (2022). “Maddie is online”: an educational video cartoon series on digital literacy and resilience for children. Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 15(1), 64–82. https://doi.org/10.1108/jrit-06-2020-0031
Nur, R. O., & Budiman, A. (2021). Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 5 Samarinda. Borneo Student Research, 2(2), 968–974.
Pratiwi, M. P., Setiady, I., & Fitriani, N. (2021). Hubungan kejadian bullying dengan self esteem (harga diri) dan resiliensi pada remaja. Alauddin Scientific Journal of Nursing, 2(2), 84–92.
Puspita, N., Kristian, Y. Y., & Onggono, J. N. (2018). Resiliensi pada Remaja Perkotaan yang Menjadi Korban Bullying. Jurnal Perkotaan, 10(1), 44–76.
Ratanasiripong, P., China, T., Ratanasiripong, N. T., & Toyama, S. (2020). Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa. Journal of Health Research, 35(6), 470–481. https://doi.org/10.1108/JHR-11-2019-0248
Soimah, Hamid, A. Y. S., & Daulima, N. H. C. (2019). Family’s support for adolescent victims of bullying. Enfermería Clínica, 29, 747–751. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.04.113
Sugiyono, P. D. (2019). Metode penelitian bisnis: pendekatan kuantitatif, kualitatif, kombinasi, dan R&D. Penerbit CV. Alfabeta: Bandung, 225, 87.
Toda, Y., & Oh, I. (2020). Tackling Cyberbullying and Related Problems: Innovative Usage of Games, Apps and Manga. Taylor & Francis. https://books.google.co.id/books?id=VhcHEAAAQBAJ
Tsuno, K. (2022). Do personal resilience, coping styles, and social support prevent future psychological distress when experiencing workplace bullying? Evidence from a 1-year prospective study. BMC psychology, 10(1), 1–12.
Vega, D., Arvidsson, A., & Saïah, F. (2022). Resilient supply management systems in times of crisis. International Journal of Operations and Production Management, 43(1), 70–98. https://doi.org/10.1108/IJOPM-03-2022-0192
Yuliani, S., Widianti, E., & Sari, S. P. (2018). Resiliensi remaja dalam menghadapi perilaku bullying. Jurnal keperawatan BSI, 6(1). Penurunan Ansietas pada Remaja yang Mengalami Bullying Melalui Psikoedukasi di Sekolah Menengah atas/Kejuruan Kabupaten Gorontalo. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 4(2), 144–150.
Grunin, L., Yu, G., & Cohen, S. S. (2021). The Relationship Between Youth Cyberbullying Behaviors and Their Perceptions of Parental Emotional Support. International Journal of Bullying Prevention, 3(3), 227–239. https://doi.org/10.1007/s42380-020-00080-5
Hafeez, H., Abdullah, M. I., Zaheer, M. A., & Ahsan, Q. (2022). Organizational resilience process: integrated model of safety culture. Organization Management Journal, 19(1), 2–21. https://doi.org/10.1108/OMJ-03-2020-0893
Hasyim, B. Bin, Anggorowati, A., & Dewi, N. S. (2021). Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif. Resiliensi remaja putri korban bullying di Semarang: Studi deskriptif, 12(1), 1–8.
Hidayanti, T., Handayani, I., & Ikasari, I. H. (2019). Statistika Dasar Panduan Bagi Dosen dan Mahasiswa. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Nomor 9).
Iklima, I., Jannah, S. R., Hermansyah, H., Susanti, S. S., & Mudatsir, M. (2021). Faktor Resiliensi Keluarga yang Merawat Anggota Keluarga dengan Skizofrenia. Journal of Telenursing (JOTING), 3(2), 499–509.
Kaakinen, J. R. et. a. (2010). Family Health Care Nursing (4th editio). Fadavis.
Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga?: penanaman nilai dan penanganan konflik dalam keluarga (Cet. 2). Kencana.
Martzoukou, K. (2022). “Maddie is online”: an educational video cartoon series on digital literacy and resilience for children. Journal of Research in Innovative Teaching & Learning, 15(1), 64–82. https://doi.org/10.1108/jrit-06-2020-0031
Nur, R. O., & Budiman, A. (2021). Hubungan dukungan keluarga dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 5 Samarinda. Borneo Student Research, 2(2), 968–974.
Pratiwi, M. P., Setiady, I., & Fitriani, N. (2021). Hubungan kejadian bullying dengan self esteem (harga diri) dan resiliensi pada remaja. Alauddin Scientific Journal of Nursing, 2(2), 84–92.
Puspita, N., Kristian, Y. Y., & Onggono, J. N. (2018). Resiliensi pada Remaja Perkotaan yang Menjadi Korban Bullying. Jurnal Perkotaan, 10(1), 44–76.
Ratanasiripong, P., China, T., Ratanasiripong, N. T., & Toyama, S. (2020). Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa. Journal of Health Research, 35(6), 470–481. https://doi.org/10.1108/JHR-11-2019-0248
Soimah, Hamid, A. Y. S., & Daulima, N. H. C. (2019). Family’s support for adolescent victims of bullying. Enfermería Clínica, 29, 747–751. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.04.113
Sugiyono, P. D. (2019). Metode penelitian bisnis: pendekatan kuantitatif, kualitatif, kombinasi, dan R&D. Penerbit CV. Alfabeta: Bandung, 225, 87.
Toda, Y., & Oh, I. (2020). Tackling Cyberbullying and Related Problems: Innovative Usage of Games, Apps and Manga. Taylor & Francis. https://books.google.co.id/books?id=VhcHEAAAQBAJ
Tsuno, K. (2022). Do personal resilience, coping styles, and social support prevent future psychological distress when experiencing workplace bullying? Evidence from a 1-year prospective study. BMC psychology, 10(1), 1–12.
Vega, D., Arvidsson, A., & Saïah, F. (2022). Resilient supply management systems in times of crisis. International Journal of Operations and Production Management, 43(1), 70–98. https://doi.org/10.1108/IJOPM-03-2022-0192
Yuliani, S., Widianti, E., & Sari, S. P. (2018). Resiliensi remaja dalam menghadapi perilaku bullying. Jurnal keperawatan BSI, 6(1).
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Rina Mustikasari, Dina Dewi Sartika Lestari, Muhammad Soenarto

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






